AUTOCONOCIMENTO, INFORMACIÓN ACADÉMICO-VOCACIONAL Y TOMA DE DECISIONES

1. AUTOCONOCIMIENTO: 

Reflexiones de un estudiante de 2º deBachillerato



           Durante el segundo trimestre, el alumnado de 4º ESO  realiza en la hora de tutoría diferentes cuestionarios de intereses vocacionales, aptitudes, personalidad, habilidades, rendimiento académico y otros aspectos personales que repercutirán en su decisión.    
Además de los cuestionarios que han trabajado en clase, en la red hay infinidad de recursos para orientar. Los cuestionarios on-line son uno de ellos:  

                                                          ¿Te atreves a soñar?


Por qué algunos no tenemos una verdadera vocación

 2 . INFORMACIÓN ACADÉMICO-VOCACIONAL:  

2.1. - Novedades LOMCE    

2.2. . Programa Orienta: Es orienta es un programa informático dirigido al alumnado que incluye:
-       Información actualizada sobre estudios que se imparten.
-       Lo nuevo de la LOMCE, FPBásica  así como itinerarios LOE aún vigentes
-       Grados universitarios, cuestionarios, notas de corte

-       El orienta está disponible en todas las plataformas: Windows, Linuz, Mac
Bachillerato de Artes en la provincia:

        Escuela de Arte de Úbeda         
IES Nuestra Señora de la Cabeza (Andújar) 
         IES San Juan Huarte (Linares)

         IES Castillo de la Yedra (Cazorla)    



Las enseñanzas artísticas tienen como finalidad proporcionar formación artística y garantizar la cualificación de futuros profesionales de la Música, la Danza, las Artes Plástica y el Diseño, El Arte Dramático. Son las siguientes:

- 1. Enseñanzas Elementales de Música y Danza. 

-2.  Enseñanzas Artísticas Profesionales: Enseñanzas profesionales de Música y Danza, así como Grados Medios y Supriores de Artes Plásticas y Diseño. 

- 3. Enseñanzas Artísticas Superiores: Estudios Superiores de Música y Danza, enseñanzas de Arte Dramático, Enseñanzas de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Estudios Superiores de diseño y estudios Superiores de Artes Plásticas.
   
2.7.1. ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO: 
I. ENSEÑANZAS PROFESIONALES:

Organización: Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior. 

Acceso: 
- Para acceder al CFGM es necesario tener el título de la ESO y superar una prueba específica de acceso relacionada con el título que quiera cursar. 
 - Para acceder al CFGS, se necesita el título de Bachiller y superar la prueba específica.
- Se puede optar sin requisitos académicos si apruebas una prueba de acceso si tienes 17 años (para Grado Medio) o 19 años (para Grado Superior); o 18 si se acredita tener 18 y estar en posesión del título de Técnico relacionado con la familia profesional. 


Plazo: 
- del 1 al 31 de mayo preinscripción (con y sin requisitos académicos) 
- Pruebas: junio

Titulación: Técnico o Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño de la especialidad correspondiente. 
El Título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño te permite el acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.
  
II. ENSEÑANZAS SUPERIORES: Diseño Gráfico, Diseño de Interiores, Diseño de Moda y Diseño del Producto. 
Acceso: Título de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y superar una prueba específica.  Sin requisitos académicos quienes sean mayores de 19 años y superen una prueba que acredite que posee una madurez en relación con los objetivos de bachillerato y superar la prueba específica. 
Plazo de Presentación de Solicitudes: del 1 al 31 de mayo.

OFERTA EDUCATIVA EN LA PROVINCIA


ESCUELA DE ARTES DE BAEZA

GRADO MEDIO DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
GRADO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
ENSEÑANZAS SUPERIORES
Forja Artística
Ebanistería Artística

Técnicas Escultóricas


Gráfica Publicitaria








2. ESCUELA DE ARTES CASA DE LAS TORRES. UBEDA

ESCUELA DE ARTES DE ÚBEDA

GRADO MEDIO DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
GRADO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
ENSEÑANZAS SUPERIORES

Decoración


Grabado


Ebanistería Artistica


3. ESCUELA DE ARTE JOSÉ NOGUÉ. JAÉN

ESCUELA DE ARTES DE JAÉN 
GRADO MEDIO DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
GRADO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
ENSEÑANZAS SUPERIORES
Proyectos y Dirección de obras de decoración
Diseño Gráfico

Fotografía


Ilustración


Mobiliario


Técnicas escultóricas


Moldes y reproducciones escultóricas

2.7.2.  ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y DANZA:
I. ENSEÑANZAS ELEMENTALES:
- Enseñanzas Básicas, especialmente pensadas para niños y niñas en edad escolar.
- Enseñanzas de Iniciación: son aquellas de introducción a la cultura musical, dirigida a todas las personas, sin distinción de edad o preparación previa. 
Acceso: Para acceder al primer curso el mínimo es tener 8 años y superar una prueba de aptitud. Se podrá acceder a otro curso, sin haber realizado los anteriores, a través de una prueba de acceso demostrando tener conocimientos necesarios (teóricos y prácticos) 
Plazo de Admisión: Marzo. 
Prueba de Aptitud: del 15 de mayo al 5 de junio.  
Titulación: Con la superación de las Enseñanzas Básicas de Música o Danza se obtiene el Título Elemental.

II. ENSEÑANZAS PROFESIONALES:
Organización: Se organizan en un grado de seis cursos de duración. 
Acceso: Superar una prueba específica. Se podrá acceder a cualquier otro curso, sin realizar los anteriores, a través de una prueba de acceso demostrando tener conocimientos necesarios (teóricos y prácticos) 
Plazo: Marzo. Prueba Específica: entre el 15 de mayo y 5 de junio.
Titulación: Título Profesional, en el que constará la especialidad cursada.
- Se podrá obtener el título de Bachillerato si se completan las asignaturas comunes del Bachillerato.  

III. ENSEÑANZAS SUPERIORES:
Organización: 4 cursos académicos (240 créditos)
Acceso: Título de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y superar una prueba específica de acceso. 
 También pueden acceder personas mayores de 19 años que, sin reunir requisitos académicos, superen la prueba que acredite que poseen la madurez en relación a los objetivos de bachillerato. Además de superar la prueba específica. 
ITINERARIOS: 
MÚSICA:
A) Especialidad de Dirección: Dirección de coro y Dirección de orquesta.
B) Especialidad de Flamenco: Guitarra flamenca, cante flamenco y flamencología.
C) Especialidad de Interpretación: Guitarra, Guitarra flamenca, Instrumentos de música antigua, Instrumentos sinfónicos, Órgano, Piano y Canto.
D) Especialidad de Musicología: Musicología y Flamencología.
* Conservatorios Elementales y Profesionales: "Paco de Lucía" (Algeciras. Elemental y Profesional)/ "Muñoz Molleda" (La Línea. Elemental y Profesional)/ ""Manuel de Falla" (Cádiz. Elemental y Profesional)/ "Joaquín Villatoro" (Jerez. Elemental y Profesional) 
*Conservatorios Superiores de Música: Jaén/ Sevilla/Granada/ Córdoba/ Málaga  
DANZA:
A) Especialidad de Coreografía e Interpretación: Coreografía e Interpretación.
B) Especialidad de Pedagogía de la Danza: Docencia para bailarines/as y Danza Social, educativa y para la salud. 
*Conservatorios Elementales y Profesionales de Danza de Cádiz: Escuela Municipal de Música y Danza (Algeciras); Escuela Municipal de Danza (San Fernando); "Maribel Gallardo" (Cádiz)
 *Conservatorio Superior de Danza: "Ángel Pericet" (Málaga)    
2.7.3.  ENSEÑANZAS SUPERIORES DE ARTE DRAMÁTICO:
1. Escuela Superior de Arte Dramático de Málaga (esadmalaga)
- Acceso: Título de Bachillerato o haber superado la PAU para mayores de 25 años y superar una prueba específica. 
- Especialidades: Dirección Escénica y Dramaturgia, Escenografía e Interpretación Textual y Musical). 
- Solicitudes: del 1 al 31 de mayo de cada año.
En este “archivador” puedes encontrar: 
Guía de Perfiles Profesionales, información completa de formación, cursos, ofertas de trabajo, estadísticas, etc

Abre el archivador y selecciona una ocupación. Puedes hacer la búsqueda por orden alfabético, por palabras o sectores. 



2.9. Desde el Proyecto de Orienta Galicia han publicado hace unos días lista de reproducción en YouTube con listas de vídeos breves sobre estudios y profesiones. Un trabajo muy completo y útil en orientación.  (Fuente: OrienTapas)



2.10. GUÍA ORIENTA-TAPAS
Desde la Comunidad OrienTapas queremos compartir esta guía que incluye enlaces e información útil sobre estudios superiores (Grados universitarios, Ciclos Formativos de Grado Superior, Enseñanzas de Régimen Especial, ...) organizados en 6 ramas y en 35 áreas.


2.11OTRAS PROFESIONES:
CONVOCATORIA (BOE) 
PUEDES SOLICITAR CITA EN:
  • En los Centros de Reclutamiento.
  • Por teléfono: 902 432 100

Requisitos: Las condiciones varían según la convocatoria o  la provincia. En Cádiz se pedía: ser español o ciudadano de países miembros de la UE; tener cumplidos los 18 años y no más de 35;título de graduado escolar; FP de primer grado o equivalente; permiso de conducir clase C; no haber sido separado mediante expediente disciplinario del Servicio del Estado ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas; no presentar enfermedad o discapacidad física que impida el ejercicio de las funciones de un bombero/a.
Acceso: pruebas selectivas mediante concurso-oposición. Se recomiendo buscar academia o curso para preparar pruebas. http://www.buscaoposiciones.com/
Requisitos: Nacionalidad española, 18 años, Graduado en Educación Secundario. Carné de conducir clase B y carné de moto. No haber sido separado del servicio del Estado. Estatura: 1.65 hombre; 1.60 mujer. Compromiso firmado de portar armas.
Acceso: Pruebas selectivas mediante concurso oposición (conocimientos, aptitud física, psicotécnico y reconocimiento médico). Posteriormente academia de formación. Más información: 060/ www.policia.es/ www.interior.gob.es
  • POLICÍA LOCAL:
Requisitos: Ser español o tener nacionalidad española. LAs condiciones varían según las CC.AA. En Andalucía: tener cumplidos los 18 años y no haber cumplido 35, estar en posesión del título de Bachillerato, Técnico Superior o equivalente; estatura mínima de 1.65 para hombres y 1.60 para mujeres; poseer los permisos de conducir A, B, BTP.  
Más información 
Requisitos: Nacionalidad española. Edad: 18-29 años. Acreditar buena conducta, no tener antecedentes penales. Graduado en Educación Secundaria o equivalente. Carné de conducir B o superior. Estatura (1.65 hombre/1,60 mujer).
Pruebas selectivas: fase concurso (valoración de méritos según cada convocatoria) y fase oposición (superación de pruebas escritas y psicofíscas). Hay cuadro médico con exclusiones para el ingreso. La formación por este ingreso tiene la duración de un cuso académico y se imparte en la Academia de Guardias y Subofciales de Baeza (Jaén) y posteriormente superar un periodo de formación de 40 semanas en las Unidades Terrritoriales de la Guardia Civil.
Información: 060 o 900101062 o  http://www.guardiacivil.es/
Especialidades de la Guardia Civil: 


  • SEGURIDAD PRIVADA: Vigilante de seguridad, Escolta Privado, Guardas Rurales, Detective Privado. 
El Ministerio del Interior convoca anualmente unas pruebas. Pueden participar los aspirantes que acrediten la formación específica requerida. 
- VIGILANTE DE SEGURIDAD:
Antes de presentarse a las pruebas de selección los aspirantes a vigilantes de seguridad y a su especialidad de vigilantes de explosivos habrán de superar, en los centros de formación autorizados los módulos profesionales de formación que se determinen. Además, en el caso de los aspirantes a la especialidad de vigilantes explosivos deberán superar los módulos complementarios y específicos, de treinta horas lectivas establecidos.    
DETECTIVE PRIVADO:
La formación requerida para detectives privados consistirá en un título universitario de grado en el ámbito de la investigación privada, acreditar las competencias que se determinen o bien el título del curso de investigación privada, reconocido por el Ministerio de Interior. 
  • CURSOS DE PELUQUERÍA: 
Se imparten curso de peluquería y estética en academias privadas en muchas localidades. 
  • CURSOS DE HOSTELERÍA: 
En Escuelas de Hostelería privadas y empresas de  catering. Cádiz: 956808002 /Jérez: 956035050/Algeciras: 956630489/ La Línea: 956767983/ El Puerto de Santa María: 956870906
  • DISEÑO Y MODA:
El Centro Artístico de Moda y Diseño EDA de Jerez, imparte cursos de formación presenciales y cursos on-line. Más información: Tlfno: 956339509  o http://edaformacion.es/ 

Por último, coge EL CUADERNILLO, que has ido cumplimentando a lo largo de todo este proceso, léelo y reflexiona sobre los estudios que se ajustan más a tus características teniendo en cuenta la información proporcionada sobre el sistema educativo.

¡Ha llegado el momento de realizar la elección!. Escríbela en el documento resumen.

Recuerda que en el caso de los Ciclos Formativos el acceso depende de la nota media obtenida en la ESO o en la prueba de acceso, por tanto, si eliges ese camino deberías tener preparadas varias opciones ordenadas por orden de preferencia.




                                           NO TE RINDAS NUNCA


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